工程力学课程举办结构设计竞赛
为了提高本科生的学习兴趣，培养理论指导实践的能力，工程力学课程组于2018年12月通过集体调研和讨论，决定从2019-2020秋冬学期起，在工程力学课程教学中引入实践探索课题环节，并在平时成绩中专列，由课程组集体议定一个工程背景的探索课题，试行成功后写入教学大纲。
2019年9月，工程力学课程组讨论决定，采用当年省结构设计大赛的题目；秋学期第7周（10.21 – 10.27）公布题目，第8周（10.28 – 11.3）完成组队并发放制作材料，冬学期第6周周末（12月22日）7个教学班集中考核；考核采用省赛装置对作品进行加载；每组一般6人（不少于5人，不超过7人），自由组合，设组长1名，考核时由组长提供全组人员贡献度排序。该课题成绩占平时成绩40分中的15分。任课老师根据现场考核结果和小组长提供的贡献度排序给分。
作品制作安排在浙江大学力学实验教学中心探究实验室127、129、137、142房间。上述实验室实行全天开放。
结构设计大作业要求另行发放。
