聚力实验教学改革 共谋高质量发展新篇章——力学国家级实验教学示范中心(浙江大学)成功召开2026年度教学指导委员会会议

编辑:殷芝霞 时间:2026-02-02 访问次数:11

2026年2月2日上午,力学国家级实验教学示范中心(浙江大学)2026年度教学指导委员会在浙江大学紫金港校区顺利召开。会议由中心主任高琪教授主持,学院副院长赵沛教授出席会议并致辞。来自北京航空航天大学陈玉丽教授、中国科学院大学段俐教授、天津大学姜楠教授、河海大学雷冬教授、上海交通大学马少鹏教授、同济大学吴昊教授与中心骨干教师齐聚一堂,共商实验教学改革大计,为中心未来发展把脉定向。

会议听取了中心2025年度工作报告,系统回顾了过去一年在实验教学、课程建设、人才培养、科研成果转化等方面的进展及成绩。在研讨交流环节,教指委委员结合全国实验教学发展趋势与各校先进经验,为中心未来发展提出了系统性、前瞻性的指导建议:

一、强化顶层设计,凝练发展主线

委员们建议,中心应进一步凝练发展主线,形成清晰的建设蓝图。北京航空航天大学的陈玉丽教授北航力学实验中心的“强化基础、突出特色、开拓创新、开放融通”的体系为例,介绍了分层分类的建设目标和实施路径。

二、把握战略机遇,推动交叉融合

委员们指出,中心应积极对接学校“三院联合”交叉平台建设规划,主动参与国家和学校层面的教学改革与设备更新项目,以“力学+”与“AI+力学”为突破口,推动实验教学与前沿科技、多学科需求深度融合。

三、建强师资队伍,提升教学能力

针对中心提出的师资结构性挑战,委员们一致认为,应借此契机推动实验教学向学科交叉前沿延伸,同时引进具有交叉背景、勇于开拓的青年人才,夯实发展人力基础。

四、升级科普体系,打造示范品牌

委员们高度认可中心现有科普工作成效,建议进一步整合资源,积极申报省级科普基地,推动科普活动课程化、体系化、常态化,实现从特色活动向示范品牌的跨越。

五、深化开放协作,促进资源共享

委员们表示,将持续加强校际、院际合作,通过设备共享、课程共建、师资交流等形式,构建常态化协同机制,共同推进实验教学资源优化与教学模式创新。

中心领导班子认真听取了委员们的指导意见,表示将系统梳理、深入研究,将这些宝贵建议转化为具体行动方案,纳入中心2026年度及中长期发展规划。

会议最后,中心主任高琪教授代表中心向各位委员致以衷心感谢。他表示,中心将建立常态化汇报与反馈机制,持续吸收教指委的智慧与指导,扎实推进各项改革任务落地见效,努力建设成为具有全国引领力和国际影响力的实验教学示范高地。

此次会议凝聚了共识、指明了方向、注入了动力。力学国家级实验教学示范中心(浙江大学)将以此次会议为新的起点,继续坚持立德树人根本任务,深化实验教学综合改革,为培养更多担当民族复兴大任的卓越工程人才作出更大贡献。